Samen met een 15-tal andere deelnemers uit het consortium van Katholiek Onderwijs Vlaanderen, nam Evelien De Reu van VBS Ten Parke van dinsdag 21 oktober tot en met donderdag 24 oktober deel aan een bootcamp AI in Nijmegen. 

Een inspirerende getuigenis van onze deelneemster:

We werden volledig  ondergedompeld  in de wereld van de generatieve AI. We  bespraken de mogelijkheden voor het onderwijs, stonden stil bij de mogelijke gevaren en keken naar de toekomst. Hoe kunnen we AI implementeren binnen het onderwijs zodat het zowel voor de leerkracht als voor de leerling een ondersteunende  functie krijgt?

We kregen uitleg over hoe je als leerkracht een goede prompt schrijft om  de AI-tool zo exact mogelijk te laten reageren. We werkten tijdens de bootcamp voornamelijk met ChatGPT. Zo heb ik een prompt kunnen uitschrijven waarbij mijn leerlingen van het zesde leerjaar tijdens de lessen over de Eerste Wereldoorlog met een soldaat uit de loopgraven kunnen praten.

Ook leerden we werken met GPTs. GPTs kan je zien als voorgeprogrammeerde chatbots over een bepaald onderwerp. Zo bestaat er een interessante website: AI voor docenten waarop je heel wat GPTs kunt terugvinden om te gebruiken in de praktijk.

Ook heel wat andere AI-tools kwamen aan bod:

• Suno: muziek maken (voor mijn eigen klas, schreef chatGPT een liedjestekst om Franse werkwoorden te vervoegen, Suno plaatste daar muziek onder).
• Notebook LM:  deze tool kan van een geschreven  samenvatting een podcast maken (enkel nog maar in het Engels mogelijk).
• Ideogram: genereren van afbeeldingen.
• HeyGen: eigen avatar maken.